申请爱尔兰留学预科和语言学校有哪些不同
入学条件不同
签证要求的材料也不同,语言学校基本要求学生的英语条件很少,无任何曾经专业工作背景上的限制,人人都可以学习语言。但是预科会要求学生英语达到一定水平,雅思成绩会要求在5至6之间不等,且曾经的本科专业或工作经历也是必要的参考条件。预科的学习除了语言外,还要涉及相应的专业课程,不是单纯的语言。
课程设置不同
预科的真正解读是:在读专业课之前,为了适应研究生或者本科的学习生活预备的一年 Foundation year 。这一年不仅仅要预备专业课的知识,核心的内容也是预备语言。也就是说,预科是专业课+语言课的合体。但是单纯读语言课的学生,这一年就是单纯的语言强化,没有专业课。
但是从课程设置上,预科包含的语言课,是以国内大学英语课为标准的讲台形式的授课方式。语言学校的课程设置是以日常口语,掺杂很多社会活动,以生活实用为目的,让学生成为一个在社会上完全独立使用英语的人。
课时和政策不同
预科和语言学生虽然都是学生签证,但是政策也是完全不同的。预科学生在年学习期间不得打工,语言学校的学生一周可以打工20小时,假期可以打工40小时。预科课时比较紧凑,且专业课和语言课是同时进行的。
签证要求的材料也不同,语言学校基本要求学生的英语条件很少,无任何曾经专业工作背景上的限制,人人都可以学习语言。但是预科会要求学生英语达到一定水平,雅思成绩会要求在5至6之间不等,且曾经的本科专业或工作经历也是必要的参考条件。预科的学习除了语言外,还要涉及相应的专业课程,不是单纯的语言。
课程设置不同
预科的真正解读是:在读专业课之前,为了适应研究生或者本科的学习生活预备的一年 Foundation year 。这一年不仅仅要预备专业课的知识,核心的内容也是预备语言。也就是说,预科是专业课+语言课的合体。但是单纯读语言课的学生,这一年就是单纯的语言强化,没有专业课。
但是从课程设置上,预科包含的语言课,是以国内大学英语课为标准的讲台形式的授课方式。语言学校的课程设置是以日常口语,掺杂很多社会活动,以生活实用为目的,让学生成为一个在社会上完全独立使用英语的人。
课时和政策不同
预科和语言学生虽然都是学生签证,但是政策也是完全不同的。预科学生在年学习期间不得打工,语言学校的学生一周可以打工20小时,假期可以打工40小时。预科课时比较紧凑,且专业课和语言课是同时进行的。
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